“Ódio, rancor, arrependimento, raiva, ciúmes, inveja, tristeza. Tudo junto.”

—	Karine Müller.

“Quero uma dose de paz. E de amor. E de felicidade. E de sonho realizado.”

—	Clarissa Corrêa.

“Invés de ficar, por exemplo, assim sentado “ah, mas eu não consigo nada, mas é tudo tão difícil.” Difícil vírgula. Se você tá afim de fazer alguma coisa, você faz, entendeu? Não tem essa de que ta difícil. Por mais difícil que seja.”

—	Renato Russo

É  me lembro do dia que eu era alguém pra você.

BMTH

Sentirei muita falta de vocês

É difícil esquecer algo que deixou marcas tão profundas.

“Tudo nos matará: o excesso, a falta, o meio termo - o tédio.”

—	Caio Augusto Leite

“Eu prometi que nunca iria te deixar, e você deve sempre saber: onde quer que você vá, não importa onde você esteja, nunca vai ser muito longe.”

—	Robert Pattinson.

“As vezes é preciso errar para aprender e cair para ser forte.”

—	Reconstrutor

“Dá licença, medo? Minha felicidade quer passar.”

—	Caio Fernando Abreu.

Sorriram um para o outro. E tudo estava certo outra vez. Tudo tinha um gosto bom.

Clarice Lispector ‏

Ainda bem que sempre existe outro dia. E outros sonhos. E outros risos. E outras coisas.

“Porque a vida só dá pra quem se deu, pra quem amou, pra quem chorou, pra quem sofreu.” __ Vinícius de Moraes

Dê um sorriso a um estranho. Pode ser o único que ele verá no dia.

Aprenda: Algumas coisas do passado são lições para refletir, não para repetir.

“Agradeço a todos que me disseram não, foi por isso que eu fui lá e fiz.” — Albert Einsten.

Hoje eu pensei em você quase o dia inteiro, suas lembranças me tocavam, era como se eu sentisse sua presença, sabe?

Sinto uma falta absurda de você. Ficou um vazio que ninguém (pre)enche. E penso e repenso e trepenso em você por aí.

Existem pessoas que de uma certa forma mágica, permanece em nosso coração apesar da distância e também das circunstâncias.

E devo dizer ainda que gostaria de vê-lo feliz, apesar de tudo o que me fez sofrer nos últimos tempos.

sei lá, cada dia que passa parece que eu vivo de um jeito progressivamente menos intenso e menos real...

Os verdadeiros sempre vão permanecer....

Deixa, deixa, deixa, eu dizer o que penso dessa vida, preciso demais desabafar..."



Segura!



"Deixa, deixa, deixa, eu dizer o que penso dessa vida, preciso demais desabafar..."



Eu já falei que tenho algo a dizer, e disse

Que falador passa mal e você me disse

Que cada um vai colher o que plantou

Porque raiz sem alma como o flip falou, é triste



A minha busca é na batida perfeita

Sei que nem tudo tá certo mas com calma se ajeita

Por um mundo melhor eu mantenho minha fé

Menos desigualdade, menos tiro no pé



Andam dizendo que o bem vence o mal

Por aqui vo torcendo pra chegar no final

É, quanto mais fé, mais religião

A mão que mata,reza,reza ou mata em vão

Me contam coisas como se fossem corpos,

Ou realmente são corpos, todas aquelas coisas

Deixa pra lá eu devo tá viajando

Enquanto eu falo besteira, nego vai se matando

Então



Deixa,deixa, deixa

Eu dizer o que penso dessa vida

Preciso demais desabafar



Deixa,deixa,deixa

Eu dizer o que penso dessa vida

Preciso demais desabafar



Ok, então vamo lá, diz

Tu quer a paz, eu quero também,

Mas o estado não tem direito de matar ninguém

Aqui não tem pena morte mas segue o pensamento

O desejo de matar de um Capitão Nascimento

Que, sem treinamento se mostra incompetente

O cidadão por outro lado se diz, impotente, mas

A impotência não é uma escolha também

De assumir a própria responsabilidade

Hein?



Que cê tem e mente,se é que tem algo em mente

Porque a bala vai acabar ricocheteando na gente

Grandes planos, paparazzo demais

O que vale é o que você tem, e não o que você faz

Celebridade é artista, artista que não faz arte

Lava a mão como pilates achando que já fez sua parte

Deixa pra lá,eu continuo viajando

Enquanto eu falo besteira nego vai, vai

Então deixa...



Deixa,deixa,deixa

Eu dizer o que penso dessa vida

Preciso demais desabafar



Deixa,deixa,deixa

Eu dizer o que penso dessa vida

Preciso demais desabafar''

Soneto do Amor Total

Amo-te tanto, meu amor ... não cante
O humano coração com mais verdade ...
Amo-te como amigo e como amante
Numa sempre diversa realidade.

Amo-te afim, de um calmo amor prestante
E te amo além, presente na saudade.
Amo-te, enfim, com grande liberdade
Dentro da eternidade e a cada instante.

Amo-te como um bicho, simplesmente
De um amor sem mistério e sem virtude
Com um desejo maciço e permanente.

E de te amar assim, muito e amiúde
É que um dia em teu corpo de repente
Hei de morrer de amar mais do que pude.

Vinícius de Moraes

Eu não existo sem você

Eu sei e você sabe, já que a vida quis assim
Que nada nesse mundo levará você de mim
Eu sei e você sabe que a distância não existe
Que todo grande amor
Só é bem grande se for triste
Por isso, meu amor
Não tenha medo de sofrer
Que todos os caminhos
Me encaminham pra você

Assim como o oceano
Só é belo com luar
Assim como a canção
Só tem razão se se cantar
Assim como uma nuvem
Só acontece se chover
Assim como o poeta
Só é grande se sofrer
Assim como viver
Sem ter amor não é viver
Não há você sem mim
Eu não existo sem você

Vinícius de Moraes

A Felicidade

Tristeza não tem fim
Felicidade sim

A felicidade é como a pluma
Que o vento vai levando pelo ar
Voa tão leve
Mas tem a vida breve
Precisa que haja vento sem parar

A felicidade do pobre parece
A grande ilusão do carnaval
A gente trabalha o ano inteiro
Por um momento de sonho
Pra fazer a fantasia
De rei ou de pirata ou jardineira
Pra tudo se acabar na quarta-feira

Tristeza não tem fim
Felicidade sim

A felicidade é como a gota
De orvalho numa pétala de flor
Brilha tranqüila
Depois de leve oscila
E cai como uma lágrima de amor

A felicidade é uma coisa boa
E tão delicada também
Tem flores e amores
De todas as cores
Tem ninhos de passarinhos
Tudo de bom ela tem
E é por ela ser assim tão delicada
Que eu trato dela sempre muito bem

Tristeza não tem fim
Felicidade sim

A minha felicidade está sonhando
Nos olhos da minha namorada
É como esta noite, passando, passando
Em busca da madrugada
Falem baixo, por favor
Pra que ela acorde alegre com o dia
Oferecendo beijos de amor

Vinicius de Moraes

Poética

De manhã escureço
De dia tardo
De tarde anoiteço
De noite ardo.

A oeste a morte
Contra quem vivo
Do sul cativo
O este é meu norte.

Outros que contem
Passo por passo:
Eu morro ontem

Nasço amanhã
Ando onde há espaço:
– Meu tempo é quando.

Vinícius de Moraes

Resenha Crítica

Resenha crítica é uma descrição que faculta o exame e o julgamento de um trabalho (teatro, cinema, livro, experiência científica, tarefa manual, etc). A apreciação necessita ser elaborada de maneira impessoal, sem demonstração satírica ou cômica. Contém posicionamentos de ordem técnica diante do objeto de análise, seguidos de um resumo do conteúdo e possível demonstração de sua importância.
Resenha Crítica é a apresentação do conteúdo de uma obra, acompanhada de uma avaliação crítica. Expõe-se claramente e com certos detalhes o conteúdo da obra para posteriormente desenvolver uma apreciação crítica do conteúdo.
A resenha crítica consiste na leitura, resumo e comentário crítico de um livro ou texto. Para a elaboração do comentário crítico, utilizam-se opiniões de diversos autores da comunidade científica em relação as defendidas pelo autor e se estabelece todo tipo de comparação com os enfoques, métodos de investigação e formas de exposição de outros autores.

Fala Coloquial e Culta

A linguagem coloquial, informal ou popular é uma linguagem utilizada no cotidiano em que não exige a atênção total da gramática, de modo que haja mais fluidez na comunicação feita através de jornais, revistas e principalmente num diálogo. Na linguagem informal usam-se muitas gírias e palavras infanto-juvenis e livros de muitos diálogos. Em contrapartida a linguagem formal ou culta é aquela que carrega consigo a rigidez das normas gramaticais, utilizada principalmente em textos e profissões que a exigem como no Direito ou na Matemática.

Novo Acordo Ortográfico

                                          Reforma Ortográfica:

-Some o acento dos ditongos (quando há duas vogais na mesma sílaba) abertos éi e ói das palavras paroxítonas (as que têm a penúltima sílaba mais forte):
*Idéia- Ideia
*Estréia-Estreia
As palavras oxítonas como herói, papéis, troféu mantêm o acento.

-Desaparece o acento circunflexo das palavras terminadas em êem e ôo (ou ôos):
*Crêem-Creem
*Vêem-Veem

-Some o acento no i e no u fortes depois de ditongos (junção de duas vogais), em palavras paroxítonas:
*Baiúca-Baiuca
*Feiúra-Feiura

-Some o acento diferencial (aquele utilizado para distinguir timbres vocálicos):
*Pêlo-Pelo
*Pára-Para

-Desaparece o acento agudo no u forte nos grupos gue, gui, que, qui, de verbos como averiguar, apaziguar, arguir, redarguir, enxaguar:
*Averigúe-Averigue
*Enxagúe você-Enxague você

Passa a ter 26 letras, ao incorporar as letras “k“, “w” e “y“.

O hífen não será mais utilizado nos seguintes casos:
1. Quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa com uma vogal diferente:
*Extra-escolar-Extraescolar


2. Quando o segundo elemento começa com s ou r, devendo estas consoantes serem duplicadas:
*Anti-religioso-Antirreligioso

O hífen será mantido quando o prefixo terminar em r-
Exemplos: hiper-requintado, inter-resistente, super-revista.

Trema não se usa mais,nas palavras no português e aportuguesadas como linguiça, pinguim e cinquenta.

Trabalho da Comunicação.

Comunicar bem não é só transmitir ou só receber bem. COMUNICACÃO é troca de ENTENDIMENTO, e ninguém entende ninguém sem considerar além das palavras, as emoções e a situação em que fazemos a tentativa de tornar comuns conhecimentos, ideias, instruções ou qualquer outra mensagem, seja ela verbal, escrita ou corporal.

Bases da comunicação.

Saber Ouvir

Examine o ponto criticado

Evite termos técnicos 

Esclareça suas ideias 

Expresse o seu interesse 

Linguagem Corporal

A maior parte das pessoas concorda que a palavra pronunciada constitui o método usual de comunicação frente a frente. Indubitavelmente, supomos que a comunicação oral é o meio mais eficiente de permutar informação, no entanto, isto depende da capacidade do emissor em expressar a intenção de forma precisa e do receptor em ouvir de modo eficiente, totalmente à parte da compreensão da mensagem. De acordo com pesquisas, o impacto de uma mensagem sobre o ouvinte está relacionado: 07% - palavras (o que a pessoa diz) 38% - tom de voz, inflexão ( a maneira como fala) 55% - corpo, olhos, mãos, braços, pernas, dedos (expressão e gestos)

Ex.: O sinal V, usado por Churchill. Com os dedos indicador e médio, na Europa, significa vitória. Na Austrália e Nova Zelândia indica insulto.

Ex.: Num ônibus lotado ou num elevador, onde o espaço é muito reduzido, as reações frequentes são:

· Olharmos para um ponto distante, infinito, e não para as pessoas;
· Fazer o possível para agir como se não estivéssemos ali;
· Fazermos leitura de jornal ou revista, parecendo absortos;
· Não demonstrarmos emoções;

· Pouca movimentação de corpos;

Dedos

Contar nos Dedos - pessoa lógica e sensata, separando os fatos na mente ao apresentá-los. Contar a partir do Polegar - indica uma apresentação forçada. Contar a partir do Dedo Mínimo - Um meio mais suave de transmitir suas ideias. Manter os Dedos esticados enquanto conta - pessoa que tem planos bem claros e sabe onde quer chegar com eles. Apontar um dedo- a pessoa esta afirmando sua autoridade ou ilustrando um fato. Abanar o dedo- Isto é uma ameaça: ele ou ela, o vê com hostilidade e está lhe passando uma repreensão. Polegares - indicam força de caráter e personalidade e são utilizados para demonstrar domínio, superioridade ou até agressão. Ex.: Em minha humilde opinião "(apontando o polegar para o peito)...". Demonstração de atitude de superioridade

Aperto de mão

Assumindo o controle - a palma da mão voltada diretamente para o chão Quando você diz, corporalmente, à outra pessoa, que deseja assumir o controle no encontro que se seguirá. Não é necessário que a palma da mão esteja voltada diretamente para o chão, mas ela deve estar inclinada em relação à palma da mão da outra pessoa. Desarmando um aperto de mão e assumindo o controle - (segurar as costas da mão próxima ao pulso) Essa atitude pode ser embaraçosa para o dominador, assim deve ser tomada com precaução e discrição. Concedendo o controle - (palma da mão voltada para cima) Quando você deseja entregar o controle à pessoa ou fazer com que ela sinta que está no comando da situação. O igual - Aperto de mão firme, com as duas palmas permanecendo na posição vertical, cada uma das pessoas transmitindo sentimento de respeito e harmonia à outra. Aperto de mão com invasão de território - (uso da mão esquerda segurando o braço)http://blogprofzo.blogspot.com.br/ Escolha do assunto - O tratamento do assunto depende do objetivo que você deseja alcançar. Não há assunto que não possa ser abordado de diversas maneiras e sobre o qual não se possa escrever uma série de prós e contras. Lista de ideias - Escolhido a assunto, e determinado o objetivo, é necessário preparar uma lista de pensamentos, uma relação de todas as ideias a serem incluídas que tenham relação com o assunto: fatos, argumentos, citações, comparações, lembretes, opiniões, exemplos e números. Plano - O primeiro passo é extrair da lista as ideias que parecem mais importantes, seguindo uma ordem cronológica ou de prioridade, e depois fixar-se naquelas que deseja aprofundar. Esboço - A redação do esboço é muito importante para registrar, sem a obrigatoriedade do texto final, a fluência de ideias que podem se perder com a organização imediata. Com o esquema, é possível reorganizar as ideias, colocando-as na sequência lógica, gerando uma composição Estrutura Toda redação é composta por título, introdução, desenvolvimento e conclusão. Na introdução , procura-se despertar no leitor o desejo de ler. Isso pode ser feito adiantando-se os principais pontos que serão tratados nos texto. Lembre: tudo que for afirmado na introdução deverá ser desenvolvido, com argumentos concretos, no corpo de texto. Para escrever bem Saiba o que você quer dizer antes de começar, planeje; Não use frases e parágrafos muito extensos; Evite abreviações; Procure não repetir a mesma palavra, troque-a por sinônimos. Não use rimas e palavras de difícil entendimento; Seja direto, claro e simples e não fuja do tema proposto; Prefira palavras curtas e familiares; Prefira verbos ativos, evite os passivos; Use estilo conversacional, escreva do modo que você falaria; Coloque pessoas nas suas sentenças, evite o impessoal. Habilidade de Ouvir uando ouvimos atentamente uma pessoa, estamos na verdade ouvindo duas partes distintas de sua mensagem. Em primeiro lugar, estamos prestando atenção nas palavras, isto é, no conteúdo da mensagem. Em segundo lugar, estamos prestando atenção no sentindo por trás das palavras; o tom de voz e a linguagem corporal. Em outras palavras, estamos ouvindo também o significado da mensagem. Ouvir corretamente é: permanecer em alerta; possibilitar uma boa recepção da informação; decodificar a informação de maneira a extrair dela o real significado. Por que escutar é difícil Ouvir atentamente ou escutar é privilégio de pouquíssimas pessoas. Veja quais são os fatores que enfraquecem a capacidade de escutar: Hábitos - Consciente ou inconscientemente, estamos acostumados a interromper os outros, a tirar conclusões apressadas, a distrair o interlocutor, agindo dispersivamente. Filtros - Crenças, experiências, costumes, expectativas, pressupostos, preconceitos e cultura, são filtros pelos quais peneiramos tudo aquilo que ouvimos. O significado das coisas não está nelas, mas em nós. Ambiente Físico - Ruídos, desconforto físico, distrações visuais, fadiga ou falta de privacidade, influenciam negativamente a capacidade de escutar. Competição - Ao querermos dominar uma conversação, gastamos mais tempo pensando no que iremos dizer do que escutar o que os outros tem a dizer. Timidez - A pessoa tímida ou dependente, preocupa-se mais com o que os outros podem vir a pensar delas do que o que eles estão realmente dizendo ou querendo dizer. Más notícias - Quando nos dizem coisas que não queremos ouvir, nós nos desligamos da conversa. Prepotência - A falta de humildade e a crença de que somos superiores, nos impedem de dar valor ao que os outros têm a nos comunicar. Velocidade de Assimilação - Uma pessoa normal pronuncia entre 100 e 150 palavras por minuto, enquanto que outra pessoa normal consegue assimilar entre 250 e 500 palavras por minuto. Assim, é fácil esta última se distrair com outras coisas capazes de preencher os espaços deixados na sua mente pela fala da primeira. Como escutar bem Escutar corretamente envolve: Escutar Seletivamente - significa pinçar dos dados recebidos, unicamente aqueles que podem se transformar em informações relevantes para o que está sendo discutido. Escutar Responsivamente - consiste em mostrar ao interlocutor, com palavras e gestos que você está prestando atenção e entendendo o que ele está dizendo. Escutar Empaticamente - Significa fazer com que o interlocutor entenda que o seu ponto de vista está levado em conta. Atitudes para Escutar Bem Pare de falar - Você não poderá ouvir enquanto está falando. Coloque-se no lugar da outra pessoa - procure colocar-se no lugar do outro para poder sentir onde ele está procurando chegar. Pergunte - Quando você não entender, quando necessitar de esclarecimentos adicionais ou quando desejar mostrar que está escutando. Não seja apressado - Não interrompa a pessoa; dê-lhe tempo para dizer aquilo que tem a dizer. Evite julgamentos precipitados - Espere até que todos os fatos estejam situados, antes de fazer qualquer julgamento. Reconheça sua própria prevenção - Procure estar seguro de sua imparcialidade com relação ao orador, ao assunto, ao momento, etc. para não influir em julgamentos  Ouvir pode reduzir a tensão - Dar ao outro a oportunidade de desabafar seus problemas ou pontos de vista, ajudará a clarear o ambiente da tensão e hostilidade. Escutar pode resolver problemas para a outra pessoa - Proporcionar ao outro a oportunidade de expor-lhe seu problemas pode esclarecer seu pensamento sobre o assunto e prover o indispensável relaxamento emocional. Ouvir ajuda a resolver problemas recíprocos e discordâncias - Você não pode inteligentemente concordar ou discordar até que esteja certo do ponto de vista da outra pessoa. Somente quando há entendimentos recíprocos, pode-se procurar soluções para problemas. Ouvir pode lhe ajudar a fazer um melhor trabalho - Peça sugestões às pessoas com quem você trabalha, para quem você trabalha e que trabalham com você, sobre como você poderia melhorar sua tarefa, então ESCUTE. Conceitos errôneos Geralmente somos levados a acreditar em conceitos errôneos com relação à habilidade de escutar. Como conceitos verdadeiros, podemos citar: Escutar efetivamente é uma habilidade que é difícil para a maioria de nós. Prática e treinamento podem melhorar nossa habilidade de escutar bem. Não há relação entre inteligência e habilidade de escutar. Habilidade para ouvir é um fenômeno físico. Tem pouca relação com habilidade de escutar. Pessoas que perdem a audição desenvolvem extrema habilidade de escutar. Muito poucas pessoas conseguem ler e escutar ao mesmo tempo efetivamente. Muitos de nós precisamos desenvolver habilidade para escutar. Como seres humanos, nós temos uma tendência natural de filtrar informações que ouvimos. Frequentemente o que ouvimos não é o que foi falado. Escutar é um processo ativo. Requer nossa participação e envolvimento. Nossa personalidade tem influência em quão bem escutamos. Uma escuta efetiva é feita com o corpo todo. O contato visual apropriado e a postura do corpo podem facilitar uma escuta efetiva. Sentimentos são frequentemente mais importantes que as próprias palavras. Nós devemos procurar entender os sentimentos subentendidos nas mensagens. Eles são frequentemente a mensagem real. (Comunicação-Feedeback. www.attender.com.br/publico/dicas-oque.htm)

Trabalho em equipe
Há necessidade de:
. autonomia                         
. disciplina                                                          
. equilíbrio
. harmonia
. criatividade
. liderança
. expectativa
. superação
. aprendizado
. confiança
. determinação
. persistência
. motivação

Resultado:
SUCESSO!

"Sem saber que era impossível, ele foi lá e fez!"
                     (Jean Cocteau) 

Trabalho: COMUNICAÇÃO - Sétimo C/ Oitavos anos/ Nonos anos.

Objetivo: Apresentar um texto (história) através de:
- música;
- dança;
- teatro;
- poesia (Recital);
- varal literário;
- outros (Conversar com a professora).

Sugestão: Organizar um Brechó.

“Você construiu um mundo mágico, porque seu mundo real é trágico”

—

Paramore

Algo te sufoca, machuca, corrói por dentro, mas você não fala nada, fica na sua.

A regra é: Destrua tudo o que destrói você.